Publiora

Menghubungkan ke Publiora...

Publiora

Konsep Lembaga Pendidikan di Pesantren Muhammadiyah dan Nahdlatul Ulama

Wahyuni, Indah
Tsaqafatuna: Jurnal Ilmu Pendidikan Islam (Sinta 4)Vol. 0 No. 03 November 2022
DOI10.54213/tsaqafatuna.v4i2.141

Abstrak

Indonesia memiliki dua organisasi besar yaitu Muhammadiyah dan Nahdlatul Ulama dimana organisasi tersebut memiliki perbedaan paham dan pemikiran, salah satu contohnya dalam konsep yang digunakan pada lembaga pendidikan yang dimilikinya misalnya pesantren. Pesantren di Muhammadiyah dan Nahdlatul Ulama terdapat perbedaan dalam focus sistem pendidikan serta kajiaanya. Untuk metode yang digunakan dalam penelitian ini yaitu dengan library research, dimana pertama yang dilakukan mencari sejumlah buku, jurnal dan hasil penelitian kemudian membaca dan menelaahnya. Dan hasil penelitian ini sejarah lembaga pendidikan islam di Indonesia, konsep lembaga pendidikan di pesantren Muhammadiyah dan Nahdlatul Ulama dapat diketahui letak perbedaanya itu dimana.

Cari jurnal yang tepat untuk naskah Anda

MatchMind AI mencocokkan abstrak naskah Anda dengan ribuan jurnal terakreditasi dan menampilkan rekomendasi terbaik beserta alasannya.

Coba MatchMind

Lihat profil lengkap jurnal ini

Waktu review, biaya APC, statistik sitasi, indeksasi Scopus, dan banyak lagi.

Buka Tsaqafatuna: Jurnal Ilmu Pendidikan Islam

Artikel ini juga tersedia di situs resmi jurnal.

Konsep Lembaga Pendidikan di Pesantren Muhammadiyah dan Nahdlatul Ulama | Tsaqafatuna: Jurnal Ilmu Pendidikan Islam | Publiora