Publiora

Menghubungkan ke Publiora...

Publiora

Empowering Identity among English Teachers in the 4.0 Industrial Revolution: Perspectives from Tomini Bay

Nonny Basalama*Syarifuddin Achmad
TRANS-KATA: Journal of Language, Literature, Culture, and Education (Sinta 3)Vol. 2 No. 2 (2022)31 Mei 2022hal. 146-157
DOI10.54923/jllce.v2i2.40

Cari jurnal yang tepat untuk naskah Anda

MatchMind AI mencocokkan abstrak naskah Anda dengan ribuan jurnal terakreditasi dan menampilkan rekomendasi terbaik beserta alasannya.

Coba MatchMind

Lihat profil lengkap jurnal ini

Waktu review, biaya APC, statistik sitasi, indeksasi Scopus, dan banyak lagi.

Buka TRANS-KATA: Journal of Language, Literature, Culture, and Education

Artikel ini juga tersedia di situs resmi jurnal.

Empowering Identity among English Teachers in the 4.0 Industrial Revolution: Perspectives from Tomini Bay | TRANS-KATA: Journal of Language, Literature, Culture, and Education | Publiora