Publiora

Menghubungkan ke Publiora...

Publiora

Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif dengan Pendekatan Saintifik Berbasis Power Point Text Macro pada Materi Kinematika

Fajriani, FitriSupriana, EdiKhusairi, Sentot
PSEJ (Pancasakti Science Education Journal) (Sinta 4)Vol. 0 No. 031 Oktober 2019
DOI10.24905/psej.v4i2.3

Abstrak

Pengembangan media pembelajaran interaktif dengan pendekatan saintifik berbasis power pont text macro pada materi kinematika dilaksanakan untuk mengembangkan media pembelajaran interaktif yang valid dan efektif agar dapat digunakan dalam proses pembelajaran, sehingga mampu membantu siswa untuk memperkuat konsep fisika yang mereka punya dan mengurangi miskonsepsi. Penelitian ini menggunakan metode penelitian dan pengembangan metode ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation, dan Evaluation). Pengumpulan data dilakukan dengan pengisian kuisioner. Data yang diperoleh berupa data kuantitatif dan kualitatif. Produk pengembangan ini melalui dua tahap pengujian yaitu validitas produk dan uji coba terbatas. Hasil daripada analisis data produk ini telah dinyatakan valid dengan nilai rata-rata kevalidan media sebesar 79,45% dan hasil uji coba terbatas sebesar 80,02% sehingga dapat digunakan dalam proses pembelajaran.

Kata Kunci

Media Pembelajaran InteraktifKinematika

Cari jurnal yang tepat untuk naskah Anda

MatchMind AI mencocokkan abstrak naskah Anda dengan ribuan jurnal terakreditasi dan menampilkan rekomendasi terbaik beserta alasannya.

Coba MatchMind

Lihat profil lengkap jurnal ini

Waktu review, biaya APC, statistik sitasi, indeksasi Scopus, dan banyak lagi.

Buka PSEJ (Pancasakti Science Education Journal)

Artikel ini juga tersedia di situs resmi jurnal.

Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif dengan Pendekatan Saintifik Berbasis Power Point Text Macro pada Materi Kinematika | PSEJ (Pancasakti Science Education Journal) | Publiora