Development of an Augmented Reality Learning Application to Introduce Animal Concepts for Early Childhood Education

Abstrak

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan proses pengembangan aplikasi Augmented Reality (AR) sebagai media pembelajaran interaktif dan efektif pada materi dunia hewan. Metode penelitian yang digunakan adalah model penelitian dan pengembangan (R&D) dengan pendekatan kualitatif dan kuantitatif. Proses pengembangan mencakup analisis kebutuhan pengguna, desain dan implementasi aplikasi, serta evaluasi efektivitas penggunaannya di kelas. Hasil penelitian menunjukkan bahwa aplikasi AR mampu menghadirkan pengalaman belajar yang lebih nyata dan menarik bagi siswa. Fitur-fitur utama seperti tampilan 3D hewan, suara, dan informasi interaktif berhasil meningkatkan keterlibatan dan pemahaman siswa terhadap materi. Analisis respon siswa menunjukkan bahwa mayoritas merasa lebih termotivasi dan mudah memahami konsep-konsep tentang dunia hewan melalui media ini. Implikasi dari penelitian ini menunjukkan bahwa teknologi AR memiliki potensi besar dalam meningkatkan efektivitas pembelajaran, khususnya pada materi yang membutuhkan visualisasi tinggi. Pengembangan lebih lanjut dan integrasi dengan kurikulum dapat memperluas manfaatnya dalam dunia pendidikan.