Strategi Intervensi Dini Orang Tua untuk Anak Usia 3-4 Tahun dengan Keterlambatan Bicara (Speech Delay)

Abstrak

Orang tua masih jarang menotice tentang keterlambatan bicara pada anak karena mengangap anak akan berbicara seiring bertambahnya usia. Namun, jika anak sudah terlanjur mengalami keterlambatan berbicara, penelitian ini dapat sedikit membantu untuk mengetahui penanganan yang dilakukan oleh terapis terhadap anak dengan keterlambatan bicara dan memberikan saran kepada orangtua tentang hal-hal yang dapat dilakukan untuk anak dengan keterlambatan bicara di rumah. Data yang didapatkan dalam penelitian ini diperoleh menggunakan studi kasus dengan pendekatan kualitatif,  yang dilakukan pada empat terapis khusus anak usia dini di SLB River Kids dan mengobservasi secara langsung bagaimana penanganan para terapis tersebut pada anak keterlambatan bicara. Hasil dari penelitian ini berupa beberapa penanganan oleh orangtua di rumah: 1) melibatkan anak dalam setiap kegiatan orangtua 2) pengucapan verbal yang jelas dan lambat oleh orangtua 3) mengisi kegiatan yang menyenangkan seperti membaca buku bersama, bernyanyi dan bermain 4) selalu melakukan komunikasi dua arah dengan anak 5) mendokumentasikan setiap perkembangan dan kesulitan anak untuk dikonsultasikan dengan terapis 6) bijak dan meminimalisir pemberian screen time. Sehingga untuk ke depannya orang tua diharapkan melibatkan anak dalam setiap kegiatan sederhana dan berkomunikasi menggunaka bahasa verbal secara dua arah.