Developing Android-Based Math Comic with Gamification Based on Mathematics Literacy

Abstrak

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran matematika berbentuk komik berbasis Android dan literasi matematis untuk materi sistem persamaan linear dua variabel. Penelitian ini merupakan penelitian dan pengembangan (R&D) dengan menggunakan model ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation, and Evaluation). Instrumen yang digunakan meliputi lembar validasi, angket respon siswa, serta pedoman wawancara untuk siswa dan guru. Subjek penelitian adalah 27 siswa kelas VIII Sornsasana Sasanupathum School. Objek penelitian adalah media Math Comic untuk materi sistem persamaan linear dua variabel. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan penyebaran angket dan wawancara, sedangkan analisis data dilakukan secara kuantitatif dengan mengubah data kualitatif menjadi data kuantitatif guna mengetahui kelayakan media Math Comic. Hasil penilaian terhadap media Math Comic diperoleh dari penilaian ahli materi yang menunjukkan kategori "sangat baik", begitu pula dengan penilaian dari ahli media yang juga menunjukkan kategori "sangat baik", serta respon siswa yang termasuk dalam kategori "sangat baik". Seluruh penilaian, baik dari ahli materi, ahli media, maupun respon siswa, berada dalam kategori "sangat baik". Berdasarkan hasil penilaian tersebut, dapat disimpulkan bahwa media pembelajaran Math Comic berbasis Android dan literasi matematis untuk materi sistem persamaan linear dua variabel layak digunakan dalam pembelajaran matematika.