Publiora

Menghubungkan ke Publiora...

Publiora

Development of a Gamification-Based Tajweed E-Module to Improve the Qur’an Reading Skills of Madrasah Diniyah Students

Sefilla Ghilda Ikhsani*Djono DjonoMohammad Muchtarom
Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Indonesia (JPPI) (Sinta 3)Vol. 0 No. 09 Juni 2026hal. 1877-1888
DOI10.53299/jppi.v6i2.4193

Cari jurnal yang tepat untuk naskah Anda

MatchMind AI mencocokkan abstrak naskah Anda dengan ribuan jurnal terakreditasi dan menampilkan rekomendasi terbaik beserta alasannya.

Coba MatchMind

Lihat profil lengkap jurnal ini

Waktu review, biaya APC, statistik sitasi, indeksasi Scopus, dan banyak lagi.

Buka Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Indonesia (JPPI)

Artikel ini juga tersedia di situs resmi jurnal.

Development of a Gamification-Based Tajweed E-Module to Improve the Qur’an Reading Skills of Madrasah Diniyah Students | Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Indonesia (JPPI) | Publiora