Publiora

Menghubungkan ke Publiora...

Publiora

Pengaruh Manajemen Kelas Pendekatan Proses Kelompok terhadap Minat Belajar Siswa pada Mata Pelajaran IPAS di Sekolah Dasar

Ni Luh Novrijayanti*Yusdin Bin. M. GagaramusuDyah RahmawatiRizal RizalSri Wahyuni
Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Indonesia (JPPI) (Sinta 3)Vol. 0 No. 06 April 2026hal. 1146-1158
DOI10.53299/jppi.v6i2.4044

Cari jurnal yang tepat untuk naskah Anda

MatchMind AI mencocokkan abstrak naskah Anda dengan ribuan jurnal terakreditasi dan menampilkan rekomendasi terbaik beserta alasannya.

Coba MatchMind

Lihat profil lengkap jurnal ini

Waktu review, biaya APC, statistik sitasi, indeksasi Scopus, dan banyak lagi.

Buka Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Indonesia (JPPI)

Artikel ini juga tersedia di situs resmi jurnal.

Pengaruh Manajemen Kelas Pendekatan Proses Kelompok terhadap Minat Belajar Siswa pada Mata Pelajaran IPAS di Sekolah Dasar | Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Indonesia (JPPI) | Publiora