Publiora

Menghubungkan ke Publiora...

Publiora

Meningkatkan Karakter Siswi Muslimah melalui Program Keputrian pada Pembelajaran PAI di SMK IT Darurahman 01 Boarding School Batam

Nurlatifah, NurlatifahHalim, AbdulSumianti, Sumianti
Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Indonesia (JPPI) (Sinta 3)Vol. 0 No. 019 September 2024
DOI10.53299/jppi.v4i3.718

Abstrak

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji implementasi Program Keputrian dalam meningkatkan karakter siswi muslimah pada mata pelajaran Agama Islam di SMK IT Darussalam 01 Boarding School Kota Batam. Program Keputrian merupakan inisiatif yang dirancang untuk memperkuat nilai-nilai keislaman, etika, dan moral serta memotivasi siswi dalam meraih prestasi akademik yang lebih baik melalui berbagai kegiatan keagamaan dan pembelajaran berbasis karakter. Metode penelitian ini merupakan studi kasus, teknik penelitiannya bersifat kualitatif dan meliputi analisis dokumen, wawancara mendalam, dan observasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa implementasi Program Keputrian memberikan kontribusi positif terhadap peningkatan karakter siswi, seperti kejujuran, kedisiplinan, dan tanggung jawab. Temuan ini mengindikasikan bahwa program Keputrian dapat menjadi model pembinaan karakter yang efektif jika diterapkan dengan baik dan berkesinambungan.

Kata Kunci

karakter siswi muslimahprogram keputrianpembelajaran PAI

Cari jurnal yang tepat untuk naskah Anda

MatchMind AI mencocokkan abstrak naskah Anda dengan ribuan jurnal terakreditasi dan menampilkan rekomendasi terbaik beserta alasannya.

Coba MatchMind

Lihat profil lengkap jurnal ini

Waktu review, biaya APC, statistik sitasi, indeksasi Scopus, dan banyak lagi.

Buka Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Indonesia (JPPI)

Artikel ini juga tersedia di situs resmi jurnal.

Meningkatkan Karakter Siswi Muslimah melalui Program Keputrian pada Pembelajaran PAI di SMK IT Darurahman 01 Boarding School Batam | Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Indonesia (JPPI) | Publiora