Publiora

Menghubungkan ke Publiora...

Publiora

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE SCRIPT UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR BAHASA INDONESIA PADA MATERI MENYIMAK CERITA SISWA KELAS VI SD NEGERI 020 TEMBILAHAN HILIR

Salamiah
Jurnal PAJAR (Pendidikan dan Pengajaran) (Sinta 3)Vol. 0 No. 010 Januari 2018

Abstrak

The learning of listening to the story of the child has been given to the students of grade VI of SD Negeri 020 Tembilahan Hilir. However, the existing picture shows that classically, the result only reaches an average of 20% or is not satisfactory based on preliminary tests. This research is a classroom action research conducted by class VI SD Negeri 020 Tembilahan Hilir with subject 20 people. Data collection techniques through tests and observations. Then the analysis technique is done descriptively. The result of the research concludes that the students' learning achievement has increased. This is seen in the preliminary study of 20%, or only 4 students out of 20 students completed, in the first cycle increased to 50% because of 20 students 10 students, and in the second cycle increased by 85% of 20 students 17 students.

Kata Kunci

cooperative scriptIndonesian learning resultlistening to the story

Cari jurnal yang tepat untuk naskah Anda

MatchMind AI mencocokkan abstrak naskah Anda dengan ribuan jurnal terakreditasi dan menampilkan rekomendasi terbaik beserta alasannya.

Coba MatchMind

Lihat profil lengkap jurnal ini

Waktu review, biaya APC, statistik sitasi, indeksasi Scopus, dan banyak lagi.

Buka Jurnal PAJAR (Pendidikan dan Pengajaran)

Artikel ini juga tersedia di situs resmi jurnal.

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE SCRIPT UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR BAHASA INDONESIA PADA MATERI MENYIMAK CERITA SISWA KELAS VI SD NEGERI 020 TEMBILAHAN HILIR | Jurnal PAJAR (Pendidikan dan Pengajaran) | Publiora