Publiora

Menghubungkan ke Publiora...

Publiora

DESIGNING A GENDER-RESPONSIVE QIRA’AH‎ LEARNING MODULE: ‎BRIDGING EQUALITY AND INCLUSIVITY IN ISLAMIC ‎HIGHER EDUCATION

Erlina Erlina*Koderi KoderiMuhammad Sufian
Jurnal Ilmiah Islam Futura (Sinta 1)Vol. 0 No. 06 Februari 2025hal. 239-262
DOI10.22373/jiif.v25i1.29305

Cari jurnal yang tepat untuk naskah Anda

MatchMind AI mencocokkan abstrak naskah Anda dengan ribuan jurnal terakreditasi dan menampilkan rekomendasi terbaik beserta alasannya.

Coba MatchMind

Lihat profil lengkap jurnal ini

Waktu review, biaya APC, statistik sitasi, indeksasi Scopus, dan banyak lagi.

Buka Jurnal Ilmiah Islam Futura

Artikel ini juga tersedia di situs resmi jurnal.

DESIGNING A GENDER-RESPONSIVE QIRA’AH‎ LEARNING MODULE: ‎BRIDGING EQUALITY AND INCLUSIVITY IN ISLAMIC ‎HIGHER EDUCATION | Jurnal Ilmiah Islam Futura | Publiora