Publiora

Menghubungkan ke Publiora...

Publiora

Kecerdasan Moral dalam Pendikan PAUD di Era Big Data

Kecerdasan Moral dalam Pendikan Paud di Era Big Data

Ahmad Afandi
JPLED (Sinta 4)Vol. 0 No. 030 Desember 2022
DOI10.58737/jpled.v2i4.69

Abstrak

Di era big data saat ini, perkembangan informasi sangat pesat, memungkinkan setiap individu memiliki data yang lengkap dan terbaru. Kemudahan dalam mengakses informasi ini membuat seakan dunia tanpa batas, tanpa ada kendala waktu, dan jarak dalam memperoleh informasi yang dibutuhkan. Hal ini menuntut anak usia dini  untuk memiliki kecerdasan moral yang baik. Kecerdasan moral adalah kemampuan untuk memahami benar dan salah dan pendirian yang kuat untuk berpikir dan berperilaku sesuai dengan nilai moral (Borba, 2001). Dengan anak usia dini  memiliki kecerdasan moral yang baik, anak usia dini  bisa memilih informasi mana yang boleh dan mana yang tidak boleh diakses. Kecerdasan moral anak usia dini  dapat ditingkatkan melalui pendidikan moral yang diberikan oleh keluarga, sekolah, dan masyarakat. Dibutuhkan komitmen dan konsistensi dari semua pihak dalam memberikan pendidikan moral pada para anak usia dini . Dengan kecerdasan moral yang dimiliki anak usia dini , anak usia dini  akan terjaga dari tantangan dan tekanan etika yang tidak bisa dihindari oleh anak usia dini . Kecerdasan moral dapat membentengi anak usia dini  dari mengakses informasi-informasi yang tidak sesuai dengan nilai-nilai moral yang ada.

Kata Kunci

Kecerdasan Moral, Big Data, Anak Usia Dinikecerdasan moral, big data, anak usia dini

Cari jurnal yang tepat untuk naskah Anda

MatchMind AI mencocokkan abstrak naskah Anda dengan ribuan jurnal terakreditasi dan menampilkan rekomendasi terbaik beserta alasannya.

Coba MatchMind

Lihat profil lengkap jurnal ini

Waktu review, biaya APC, statistik sitasi, indeksasi Scopus, dan banyak lagi.

Buka JPLED

Artikel ini juga tersedia di situs resmi jurnal.

Kecerdasan Moral dalam Pendikan PAUD di Era Big Data | JPLED | Publiora