Motivasi Kerja Guru: dalam Konteks Kepemimpinan Kepala Sekolah dan Budaya Sekolah

Abstrak

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan menganalisis pengaruh variabel kepemimpinan kepala sekolah dan budaya sekolah terhadap motivasi kerja guru. Penelitian ini merupakan bagian dari desain penelitian cross-sectional untuk mengidentifikasi dan mengukur besarnya pengaruh antar variabel seperti kepemimpinan kepala sekolah, budaya sekolah, dan motivasi guru. Kuesioner survei disebarkan kepada 220 guru untuk mengetahui persepsi mereka terhadap kepemimpinan kepala sekolah, budaya sekolah, dan motivasi kerja guru, kemudian dianalisis menggunakan Structural Equation Modeling (SEM)-PLS 3,0. Hasil analisis menunjukkan bahwa kepemimpinan kepala sekolah mempunyai pengaruh langsung positif yang signifikan terhadap sekolah. budaya, kepemimpinan kepala sekolah berpengaruh tidak langsung signifikan terhadap motivasi kerja guru, budaya sekolah berpengaruh langsung positif dan signifikan terhadap motivasi kerja guru dan budaya sekolah berpengaruh tidak langsung positif dan signifikan terhadap motivasi kerja guru.