Meningkatkan Metode Pengajaran Kompetensi Belajar Mandiri dalam Lingkungan Digital

Abstrak

Inovasi metode pengajaran dan pembelajaran di lingkungan digital berbasis pada peningkatan kemampuan belajar mandiri peserta didik adalah sangat penting untuk mencapai transformasi digital secara efektif dalam pendidikan dan pelatihan. Studi ini memperkenalkan pandangan tentang konsep lingkungan digital, belajar mandiri digital, dan kompetensi belajar mandiri digital, pembelajaran gabungan; dan menganalisis dasar ilmiah dan kondisi untuk menginovasi metode pengajaran belajar mandiri di lingkungan digital. Studi ini telah mengusulkan tiga solusi untuk metode pengajaran belajar mandiri berbasis lingkungan digital dalam pendidikan tinggi, terutama di universitas teknik: 1) belajar mandiri eksperimental dalam lingkungan digital; 2) menginovasi metode pengajaran belajar mandiri di lingkungan digital; 3) menginovasi metode pengajaran belajar mandiri untuk meningkatkan kapasitas memori dalam lingkungan digital. Salah satu tujuan dari studi ini adalah untuk menjelaskan istilah "pengajaran dan pembelajaran di lingkungan digital". Hasil penelitian ini menciptakan premis untuk penelitian lebih lanjut, membangun dasar teoritis tentang cara mengajar belajar mandiri dalam disiplin pelatihan universitas tertentu (contohnya Teknik Elektro) untuk diilustrasikan dalam lingkungan digital dan menerapkan rencana pelajaran contoh dan kuliah khusus untuk mengembangkan kompetensi belajar mandiri mahasiswa di lingkungan digital, mencapai efisiensi pendidikan dan pelatihan yang lebih tinggi, dan memenuhi persyaratan transformasi digital saat ini