PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN MATEMATIKA MENGGUNAKAN GENIALLY PADA MATERI OPERASI BENTUK ALJABAR UNTUK KELAS VII DI MTs MUHAMMADIYAH 1 SAMARINDA
Abstrak
Penelitian ini bertujuan merancang media pembelajaran matematika menggunakan Genially untuk materi operasi bentuk aljabar yang memenuhi kriteria validitas dan kepraktisan. Metode yang diterapkan adalah Research and Development (R&D) dengan adaptasi model ADDIE. Namun, hanya empat tahapan yang dilakukan, yaitu tahap Analysis, Design, Development, dan Implementation. Instrumen penelitian yang digunakan adalah angket validasi untuk ahli media dan materi serta angket kepraktisan untuk siswa dan guru. Hasil penelitian menunjukkan: (1) Pengembangan media pembelajaran matematika menggunakan Genially pada materi operasi bentuk aljabar dengan model ADDI terdiri dari empat tahapan. Tahap pertama adalah analysis, yang meliputi analisis terkait kebutuhan awal dan kurikulum sekolah. Tahap kedua adalah design, yaitu merancang produk media pembelajaran yang kemudian diberi nama MARBEL. Tahap ketiga adalah development, yang dilakukan dengan menguji validitas produk melalui penilaian ahli media dan materi. Terakhir, yaitu tahap implementation, yang dilakukan dengan menguji kepraktisan produk kepada guru matematika dan 18 siswa kelas VII A di MTs Muhammadiyah 1 Samarinda; (2) Media pembelajaran MARBEL dinyatakan “sangat valid” dengan rata-rata skor 85,6% dilihat dari skor hasil validasi oleh ahli media sebesar 91% dan ahli materi sebesar 82%; (3) Kepraktisan media pembelajaran MARBEL dinyatakan “praktis” dengan rata-rata skor 85,6%, dilihat dari hasil kepraktisan oleh guru sebesar 86% dan siswa sebesar 87%.
Kata Kunci
Cari jurnal yang tepat untuk naskah Anda
MatchMind AI mencocokkan abstrak naskah Anda dengan ribuan jurnal terakreditasi dan menampilkan rekomendasi terbaik beserta alasannya.
Coba MatchMindLihat profil lengkap jurnal ini
Waktu review, biaya APC, statistik sitasi, indeksasi Scopus, dan banyak lagi.
Buka INSPIRAMATIKAArtikel ini juga tersedia di situs resmi jurnal.
