PENERAPAN CRITICAL REVIEW ARTIKEL DALAM PERKULIAHAN METODOLOGI PENELITIAN

Abstrak

Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan penerapan critical review artikel dalam  perkuliahan metodologi penelitian. Jenis penelitian ini adalah penelitian deskriptif kualitatif. Subjek penelitian adalah mahasiswa semester 5 yang terdiri dari 15 mahasiswa. Instrumen penelitin terdiri dari lembar observasi aktivitas mahasiswa, lembar penilaian proposal penelitian dan lembar angket respon mahasiswa. Teknik analisis data menggunaakan analisis data  interaktif.  Dari hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa hasil aktivitas mahasiswa dalam critical review artikel pada kategori sangat baik, penguasaan konsep metodologi penelitian dalam kategori sangat baik, dan hasil respon mahasiswa 91% menyatakan setuju bahwa critical review artikel memudahkan memahami materi metodologi penelitian serta relevan dengan kebutuhan dalam menyusun proposal penelitian.