Publiora

Menghubungkan ke Publiora...

Publiora

MEMBANGUN SISTEM INFORMASI PENILAIAN SISWA DENGAN METODOLOGI BERORIENTASI OBYEK STUDI KASUS SMP YAPIA PONDOK AREN KOTA TANGERANG SELATAN

putra, farizdiana, anita
IDEALIS : InDonEsiA journaL Information System (Sinta 3)Vol. 1 No. 1 (2026)4 Maret 2019

Abstrak

SMP YAPIA Pondok Aren dituntut untuk memberikan pelayanan terbaik kepada setiap siswa, terutama pada proses penilaian, Proses penilaian sangatlah penting dalam suatu instansi pendidikan atau sekolah dan juga haruslah memberikan kemudahan bagi staff dan guru pada sekolah tersebut. Karena sistem penilaian yang ada di SMP YAPIA Pondok Aren masih dilakukan secara manual, sehingga menyebabkan pelayanan menjadi sedikit terhambat dan kurang efisien. Setelah penulis melakukan observasi, wawancara dan studi kepustakaan penulis menemukan beberapa masalah yang dihadapi oleh SMP YAPIA Pondok Aren khususnya dalam hal pengolahan nilai siswa, kesalahan hitung nilai siswa dan sulitnya pencarian data, karena data masih berupa arsip. Untuk itu di butuhkan sebuah sistem yang terkomputerisasi yang dapat menyelesaikan masalah tersebut, dalam penulisan ini, penulis menggunakan metode berorientasi obyek. Dengan adanya sistem penilaian yang terkomputerisasi dapat membantu sistem penilaian pada sekolah SMP Yayasan Pendidikan Islam At-Taqwa.

Kata Kunci

nilaiSekolahPengembangan Penilaian

Cari jurnal yang tepat untuk naskah Anda

MatchMind AI mencocokkan abstrak naskah Anda dengan ribuan jurnal terakreditasi dan menampilkan rekomendasi terbaik beserta alasannya.

Coba MatchMind

Lihat profil lengkap jurnal ini

Waktu review, biaya APC, statistik sitasi, indeksasi Scopus, dan banyak lagi.

Buka IDEALIS : InDonEsiA journaL Information System

Artikel ini juga tersedia di situs resmi jurnal.

MEMBANGUN SISTEM INFORMASI PENILAIAN SISWA DENGAN METODOLOGI BERORIENTASI OBYEK STUDI KASUS SMP YAPIA PONDOK AREN KOTA TANGERANG SELATAN | IDEALIS : InDonEsiA journaL Information System | Publiora