Publiora

Menghubungkan ke Publiora...

Publiora

BLENDED LEARNING METHOD TO TEACH WRITING IN ECONOMIC COLLEGE STUDENTS

Oktarin, Irene Brainnita
GEMA : Jurnal Gentiaras Manajemen dan Akuntansi (Sinta 4)Vol. 0 No. 018 Juli 2017

Abstrak

Perkembangan pesat dari Teknologi Informasi dan Komunikasi dapat memberikan dampakyang besar untuk meningkatkan kualitas belajar dan pendidikan, seperti internet. Pembelajaranberbasis online seharusnya telah berkembang secara optimal untuk mendukung proses belajarmengajar. Ini bias menjadi salah satu pengajaran modern bahasa asing.Blended Learning adalah sebuah metode, kombinasi dari penggabungan pembelajaran onlinedengan metode traditional atau pengajaran tatap muka yang dikembangkan dengan pendekatanfleksibel untuk menciptakan pengalaman belajar yang lebih efektif dan mengijinkan mahasiswa untukbertukar masukan dan respon secara kelompok dan individu. Tulisan ini berisi tentang Metode BlendedLearning untuk mengajar kemampuan menulis pada mahasiswa Ekonomi.

Kata Kunci

Blended Learningmetode mengajarkemampuan menulis

Cari jurnal yang tepat untuk naskah Anda

MatchMind AI mencocokkan abstrak naskah Anda dengan ribuan jurnal terakreditasi dan menampilkan rekomendasi terbaik beserta alasannya.

Coba MatchMind

Lihat profil lengkap jurnal ini

Waktu review, biaya APC, statistik sitasi, indeksasi Scopus, dan banyak lagi.

Buka GEMA : Jurnal Gentiaras Manajemen dan Akuntansi

Artikel ini juga tersedia di situs resmi jurnal.

BLENDED LEARNING METHOD TO TEACH WRITING IN ECONOMIC COLLEGE STUDENTS | GEMA : Jurnal Gentiaras Manajemen dan Akuntansi | Publiora