Vocabulary Mastery: An Analysis of 4th Grade Elementary Students Taught by Non-English Education Graduate Teacher

Anisa Nurkhasanah, Fitri Wulandari, Anggi Setiawati

doi:10.30596/etlij.v4i1.13321

Vocabulary Mastery: An Analysis of 4th Grade Elementary Students Taught by Non-English Education Graduate Teacher

Anisa NurkhasanahUniversitas Muhammadiyah Pringsewu LampungFitri WulandariUniversitas Muhammadiyah Pringsewu LampungAnggi SetiawatiUniversitas Muhammadiyah Pringsewu LampungAnnida IstiqomahUniversitas Muhammadiyah Pringsewu LampungImam Luthfie MaajidUniversitas Muhammadiyah Pringsewu Lampung

English Teaching and Linguistics Journal (ETLiJ) (Sinta 4)Vol. 4 No. 1 (2023)27 Januari 2023hal. 39-51

DOI10.30596/etlij.v4i1.13321

Kata Kunci

Fourth-gradeNon-English Education Graduate TeacherVocabularyFourth-gradeNon-English Education Graduate TeacherVocabulary

Cari jurnal yang tepat untuk naskah Anda

MatchMind AI mencocokkan abstrak naskah Anda dengan ribuan jurnal terakreditasi dan menampilkan rekomendasi terbaik beserta alasannya.

Coba MatchMind

Lihat profil lengkap jurnal ini

Waktu review, biaya APC, statistik sitasi, indeksasi Scopus, dan banyak lagi.

Buka English Teaching and Linguistics Journal (ETLiJ)

Artikel ini juga tersedia di situs resmi jurnal.