Resistance and Adaptation of Islamic Education in the Discourse of Islamic Ideology Language: A Socio-Historical Study of Old Order and New Order Politics: Resistensi dan Adaptasi Pendidikan Islam dalam Wacana Bahasa Ideologi Islam: Kajian Sosio-Historis Politik Orde Lama dan Orde Baru

Abstrak

Latar Belakang: Pendidikan Islam di Indonesia mengalami dinamika signifikan dalam tekanan dan interaksi dengan kekuasaan negara selama masa Orde Lama dan Orde Baru. Tujuan: Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji bentuk-bentuk resistensi dan adaptasi pendidikan Islam dalam konteks sosial-politik pada era Orde Lama dan Orde Baru. Metode: Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan desain studi sejarah-kritis. Sumber data berasal dari dokumen kebijakan pendidikan, arsip sejarah, serta literatur sekunder yang relevan. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh kebijakan pendidikan Islam selama Orde Lama dan Orde Baru, dengan sampel berupa dokumen dan kebijakan representatif yang dipilih secara purposif. Instrumen penelitian berupa panduan telaah dokumen dan teknik analisis menggunakan pendekatan analisis isi (content analysis) terhadap dinamika sosial-politik pendidikan Islam. Hasil dan Pembahasan: Penelitian ini menemukan bahwa pendidikan Islam selama Orde Lama menunjukkan resistensi terhadap penetrasi ideologi negara, sementara pada masa Orde Baru terjadi proses adaptasi struktural demi keberlangsungan institusi pendidikan Islam. Temuan ini menunjukkan adanya pergeseran strategi aktor-aktor pendidikan Islam dalam merespons tekanan kekuasaan. Hasil penelitian ini mengisi kesenjangan historis terkait relasi negara dan pendidikan Islam yang selama ini kurang dikaji dari perspektif sosial-politik secara kritis. Kesimpulan dan Implikasi: Pendidikan Islam menunjukkan fleksibilitas antara resistensi dan adaptasi dalam menghadapi kontrol negara. Hasil ini mengimplikasikan pentingnya memahami pendidikan Islam bukan hanya sebagai institusi keagamaan, tetapi juga sebagai arena politik dan sosial yang aktif membentuk identitas nasional.