PERBEDAAN JENIS KELAMIN TERHADAP KEPUASAN SISWA TERHADAP PEMBELAJARAN FISIKA ONLINE
GENDER DIFFERENCES IN STUDENTS’ SATISFACTION OF PHYSICS ONLINE LEARNING
Abstrak
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk melihat tingkat kepuasan mahasiswa dalam melaksanakan pembelajaran daring dengan membandingkan perspektif mahasiswa laki-laki dan perempuan. Penelitian ini menggunakan metode penelitian survei cross sectional kepada 329 siswa di Provinsi Bengkulu yang terdiri dari 130 siswa laki-laki dan 199 siswa perempuan. Pengambilan sampel untuk penelitian ini menggunakan sistem acak. Hasil penelitian menunjukkan bahwa indeks kepuasan mahasiswi tertinggi adalah skor yang mereka peroleh selama beraktivitas dengan skor rata-rata 4,10, sebaliknya skor terendah pada keyakinan dapat belajar mandiri tanpa tatap muka. yang merupakan titik terendah dengan skor 3,07. Dari sisi laki-laki merasa puas dengan cara menghubungkan pembelajaran sebelumnya oleh guru dengan skor rata-rata 3,94 namun sama halnya dengan siswa perempuan, sebagian besar siswa laki-laki juga tidak yakin bisa belajar daring.
Kata Kunci
Cari jurnal yang tepat untuk naskah Anda
MatchMind AI mencocokkan abstrak naskah Anda dengan ribuan jurnal terakreditasi dan menampilkan rekomendasi terbaik beserta alasannya.
Coba MatchMindLihat profil lengkap jurnal ini
Waktu review, biaya APC, statistik sitasi, indeksasi Scopus, dan banyak lagi.
Buka EduFisika: Jurnal Pendidikan FisikaArtikel ini juga tersedia di situs resmi jurnal.
