SIMULASI SLINGSHOOT: APLIKASI UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP GERAK PARABOLI BAGI SISWA SMA

Abstrak

Ilmu pengetahuan dan teknologi telah berkembang pesat karena globalisasi. Hampir semua orang sekarang memiliki ponsel. Oleh karena itu penelitian ini menggunakan fleksibilitas handphone yang akan diimplementasikan untuk membuat suatu rancangan aplikasi yang akan menjadi sarana pembelajaran bagi siswa. Penelitian ini bertujuan untuk menguji kelayakan rancangan aplikasi Simulasi Ketapel sebagai media pembelajaran untuk meningkatkan pemahaman konseptual siswa pada materi gerak parabola. Penelitian ini menggunakan model pengembangan ADDIE yang terdiri dari lima tahapan yaitu Analysis, Design, Development, Implementation, dan Evaluation. Namun penulis membatasi penelitian ini hanya pada tahap desain aplikasi kemudian menganalisis validasi kelayakan desain aplikasi oleh satu penilai ahli, dua penilai praktisi, dan dua puluh tujuh responden uji coba terbatas. Dari hasil validasi kelayakan desain aplikasi diperoleh hasil rata-rata sebesar 94,53%. Dalam artian, desain aplikasi simulasi sling shoot ini layak dikembangkan untuk digunakan.