Publiora

Menghubungkan ke Publiora...

Publiora

ANALISIS DAN INTEGRASI KEARIFAN LOCAL LUBUK LARANGAN TANTANG SAKTI DALAM PEMBELAJARAN SAINS

Jufrida, JufridaBasuki, Fibrika RahmatDestinanda, Anggun
EduFisika: Jurnal Pendidikan Fisika (Sinta 3)Vol. 0 No. 030 Juni 2020

Abstrak

Penelitian ini bertujuan menganalisis konsep sains yang terdapat pada kearifan lokal lubuk larangan tantang sakti serta mengintegrasikan kearifan lokal dalam pembelelajaran sains. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif. Subjek dalam penelitian ini yaitu tokoh masyarakat Desa Suban dan ahli pendidikan sains. Pengumpulan data dilakukan melalui wawancara dan dokumentasi. Data dianalisis secara deskriptif. Lubuk Larangan Tantang Sakti merupakan kearifan lokal masyrakat Desa Suban dalam menjaga kelestarian ikan dan daerah aliran sungai. Lubuk Larangan adalah daerah aliran sungai yang telah disepakati oleh masyarakat dan lembaga adat yang mengatur larangan menangkap ikan di sungai tersebut. Lubuk larangan Tantang sakti menjadi tempat konservasi ikan kapiat/lampam (Barbonymus schwanenfeldii). Lubuk larangan dapat diintegrasikan dalam pembelajaran sains pada topik konservasi lingkungan, ekosistem, dan fluida.

Kata Kunci

Local wisdom, lubuk larangan, science learningKearifan lokal, lubuk larangan, pembelajaran sains

Cari jurnal yang tepat untuk naskah Anda

MatchMind AI mencocokkan abstrak naskah Anda dengan ribuan jurnal terakreditasi dan menampilkan rekomendasi terbaik beserta alasannya.

Coba MatchMind

Lihat profil lengkap jurnal ini

Waktu review, biaya APC, statistik sitasi, indeksasi Scopus, dan banyak lagi.

Buka EduFisika: Jurnal Pendidikan Fisika

Artikel ini juga tersedia di situs resmi jurnal.

ANALISIS DAN INTEGRASI KEARIFAN LOCAL LUBUK LARANGAN TANTANG SAKTI DALAM PEMBELAJARAN SAINS | EduFisika: Jurnal Pendidikan Fisika | Publiora