PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN FISIKA MENGGUNAKAN SWISH MAX4 MEMAHAMI KONSEP MOMENTUM IMPULS DAN TUMBUKAN DI SMA

Abstrak

Penelitian bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran fisika menggunakan SWiSH Max4 materi momentum impuls tumbukan kelas X MIPA SMA yang valid dan layak. Jenis penelitian merupakan penelitian dan pengembangan. Langkah-langkah dalam pengembangan Luther, meliputi: Concept, Design, Material Collecting, Assembly, Testing. Subjek uji coba penelitian adalah siswa kelas XMIPA4 SMA 11 KotaJambi. Instrumen pengumpulan data menggunakan lembar validasi materi, media dan angket persepsi siswa. Data dianalisis secara deskriptif. Media dikembangkan memiliki format  flash, movie dan exe. Materi disajikan disertai teks, gambar, video dan animasi. Hasil validasi media dan materi dinyatakan layak oleh validator. Skor hasil analisis dari persepsi siswa untuk aspek pendidikan, mencapai skor 135 (sangat baik), aspek tampilan program 138,8 (sangat baik), dan aspek kualitas teknik 132,3 (sangat baik). Media pembelajaran fisika menggunakan SWiSH Max4 valid dan layak digunakan.