PENDEKATAN PENEMUAN TERBIMBING PENGEMBANGAN DARI BAHAN AJAR KALKULUS BERORIENTASI NILAI KEISLAMAN DAN BERWAWASAN LINGKUNGAN

Abstrak

Tujuan penelitian ini diantaranya untuk: 1) Mengetahui cara pengembangan bahan ajar berorientasi nilai Islam dan berwawasan lingkungan menggunakan penemuan terbimbing. 2) Mengetahui kelayakan berorientasi nilai keislaman dan berwawasan lingkungan. 3) Mengetahui efektivitas bahan pembelajaran yang berorientasi nilai keislaman dan berwawasan lingkungan pada pembelajaran dengan temuan. Jenis penelitian yang digunakan adalah dengan metode Research and Development. Penelitian ini menggunakan model penelitian ADDIE. Instrumen penelitian ini yaitu lembar validasi Bahan Ajar dikembangkan menggunakan model ADDIE yang terdiri dari tahap analysis, design, development, implementation dan evaluation. Hasil penelitian ini yaitu bahan ajar kalkulus pada materi turunan berorientasi nilai keislaman dan berwawasan lingkungan dengan pendekatan penemuan terbimbing yang dikembangkan masuk dalam kategori valid/layak, Sedangkan hasil analisis efektivitas data kelas yang diterapkan pembelajaran menggunakan bahan ajar kalkulus pada materi turunan berorientasi nilai keislaman dan berwawasan lingkungan dengan pendekatan penemuan terbimbing efektiv dengan rata-rata N-Gain (g)  0,77 /kategori tinggi.