Implementasi Nilai-Nilai Kemuhammadiyahan dalam Pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan pada Mahasiswa Universitas Muhammadiyah Makassar
Abstrak
Masalah utama dalam penelitian ini adalah pengimplementasian nilai-nilai Kemuhammadiyahan dalam pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan dan hambatan yang dihadapi pada proses pembelajaran. Jenis penelitian adalah penelitian kualitatif. Teknik pengumpulan data yang digunakan meliputi observasi, wawancara dan dokumentasi. Adapun teknik analisis data dengan cara mereduksi data, menyajikan data serta memverifikasi dan membuat kesimpulan. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa peneliti mengimplementasikan nilai-nilai Kemuhammadiyahan dalam proses pembelajaran PPKn pada mahsiswa Prodi PPKn Universitas Muhammadiyah Makassar masih kurang baik. Adapun hambatan yang dihadapi peneliti dalam mengimplementasikan nilai-nilai Kemuhammadiyahan pada proses pembelajaran adalah kurangnya pemahaman beberapa dosen tentang nilai-nilai Kemuhammadiyahan. Universitas Muhammadiyah Makassar dengan demikian sebaai perguruan tinggi Islami yang dipayungi oleh Muhammadiyah yang dimana pengimplementasian nilai-nilai Kemuhammadiyahan haruslah menjadi prioritas utama dan mampu diimplementasikan dalam ruang lingkup semua proses pembelajaran khususnya pada Prodi PPKn yang menaungi Mata Kuliah Pendidikan Kewarganegaraan. Hal ini harus mampu disinkronkan antara nilai-nilai Kemuhammadiyahan dan nilai Pendidikan Kewarganegaraan.
Kata Kunci
Cari jurnal yang tepat untuk naskah Anda
MatchMind AI mencocokkan abstrak naskah Anda dengan ribuan jurnal terakreditasi dan menampilkan rekomendasi terbaik beserta alasannya.
Coba MatchMindLihat profil lengkap jurnal ini
Waktu review, biaya APC, statistik sitasi, indeksasi Scopus, dan banyak lagi.
Buka De Cive : Jurnal Penelitian Pendidikan Pancasila dan KewarganegaraanArtikel ini juga tersedia di situs resmi jurnal.
