Publiora

Menghubungkan ke Publiora...

Publiora

Evaluasi Pelaksanaan Bimbingan Teknis Pemanfaatan Teknologi Informasi pada Guru-Guru Sekolah Dasar

RadeswandriBerlian, MeryThahir, MusaVebrianto, Rian
CARADDE: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat (Sinta 3)Vol. 0 No. 02 September 2022
DOI10.31960/caradde.v5i1.1144

Abstrak

Perubahan kurikulum selalu terjadi menyesuaikan kebutuhan dan kondisi di lapangan. Mendikbud langsung meluncurkan program Merdeka belajar, hal ini disambut dengan kondisi dilapangan yang serba mengkhawatirkan karena adanya musibah yang melanda tidak hanya Indonesia tetapi juga dunia. Musibah tersebut yaitu berupa pandemic corona yang sangat mempengaruhi sendi-sendi kehidupan termasuk ekonomi, pendidikan. Tentu program ini sangat terkait dengan adanya penggunaan dan pemanfaat tekhnologi informasi dalam proses pembelajaran di sekolah. Untuk mendukung program merdeka belajar maka pengabdi ingin melakukan pelatihan dan bimbingan teknis pemanfaatan tekhnologi informasi dalam pembelajaran. Dalam pengabdian ini akan melibatkan para guru di Pelalawan. Pelatihan  ini memberikan   implikasi   bagi guru   SD   untuk   memanfaatkan TIK dalam pembelajaran daring.

Kata Kunci

KeberkesananPelatihanBimbingan TeknisTeknologi InformasiPembelajaran

Cari jurnal yang tepat untuk naskah Anda

MatchMind AI mencocokkan abstrak naskah Anda dengan ribuan jurnal terakreditasi dan menampilkan rekomendasi terbaik beserta alasannya.

Coba MatchMind

Lihat profil lengkap jurnal ini

Waktu review, biaya APC, statistik sitasi, indeksasi Scopus, dan banyak lagi.

Buka CARADDE: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat

Artikel ini juga tersedia di situs resmi jurnal.

Evaluasi Pelaksanaan Bimbingan Teknis Pemanfaatan Teknologi Informasi pada Guru-Guru Sekolah Dasar | CARADDE: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat | Publiora