Pelatihan Game Edukatif untuk Meningkatan Minat Matematika Siswa

Abstrak

Matematika merupakan mata pelajaran yang memiliki peran penting dalam mengembangkan keterampilan berpikir logis dan analitis siswa. Namun, di SD Muhammadiyah 1 Jember, ditemukan bahwa minat siswa kelas 2 terhadap matematika masih rendah. Siswa cenderung kurang antusias dalam mengikuti pembelajaran karena metode pengajaran yang masih konvensional dan minimnya penggunaan media interaktif. Oleh karena itu, program pengabdian ini bertujuan untuk meningkatkan minat belajar matematika siswa melalui penerapan game edukatif yang menyenangkan dan interaktif. Metode yang digunakan dalam program ini mencakup pelatihan kepada guru dan siswa tentang penggunaan game edukatif berbasis permainan tradisional, seperti engklek dan jejak kaki tangan. Kegiatan ini dilaksanakan dalam suasana yang kompetitif namun tetap menyenangkan, dimana siswa secara aktif mengikuti permainan sambil menyelesaikan soal-soal matematika. Evaluasi dilakukan dengan mengamati keterlibatan siswa serta mendapatkan umpan balik dari guru. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa siswa lebih antusias dan aktif dalam pembelajaran matematika setelah menggunakan game edukatif. Mereka tidak hanya memahami konsep dengan lebih baik, tetapi juga menikmati proses belajar. Kesimpulannya, game edukatif terbukti efektif dalam meningkatkan minat belajar matematika siswa dan dapat menjadi alternatif metode pembelajaran yang inovatif di sekolah dasar.