Literasi Membaca dan Menulis Untuk Anak Usia Dini di Rumah Ajare Desa Saunulu

Abstrak

Artikel ini mendiskripsikan literasi bagi anak usia dini yang dilakukan untuk mempersiapkan mereka memasuki Sekolah Dasar. Tujuan kegiatan difokuskan pada daerah tertinggal, miskin, serta aspek pendidikan belum disentuh pelayanannya. Sebagian besar orang tua dan anak-anak di dusun Mangga Dua masih buta huruf (aksara). Diharapkan melalui kegiatan ini, kesadaran membaca dan menulis dapat ditingkatkan sehingga anak dapat melanjutkan pendidikan pada jenjang sekolah dasar serta dapat membangun kesadaran, kepedulian dan responsivitas yang tinggi dari masyarakat setempat. Pengabdian menggunakan metode pendampingan latihan membaca dan menulis selama kurang lebih 3 hari dan pelatihan bagi pengelola Rumah Ajare. Sosialisasi diberikan bagi masyarakat setempat mengenai pentingnya pendidikan literasi membaca dan menulis bagi anak. Kegiatan ini menjadi motivasi pemerintah agar dapat memperhatikan sarana transportasi dan prasarana pendidikan bagi masyarakat setempat. Pemberian bantuan berupa buku bacaan dan perlengkapan alat tulis oleh tim pengabdian masyarakat diharapkan juga dapat meningkatkan kegiatan anak sekolah di Rumah Ajare.