Pelatihan Pengajaran Bahasa Inggris Berbasis Pendekatan Saintifik

Abstrak

Pengabdian ini bertujuan untuk memberikan pelatihan mengajar anak usia dini bagi guru-guru dalam menggunakan bahasa Inggris berbasis pendekatan saintifik di kota Medan. Metode yang dilakukan berdasarkan analisis kebutuhan pengajar yang berbahasa Inggris di kota Medan. Pelatihan ini dilakukan dengan tiga tahap yaitu persiapan, pelaksanaan, dan evaluasi. Hasil dari pelatihan ini adalah melatih keterampilan guru mengajar menggunakan alat pembelajaran edukatif di sekolah dengan mempraktikkan kosakata berbahasa Inggris yang lebih mudah berbasis pendekatan saintifik, yaitu mengamati, menanya, mengumpulkan informasi, menalar, dan mengomunikasikan. Sehingga, antusias guru-guru mengajar dengan bahasa Inggris pemula dapat memberikan kosakata baru dan meningkatkan perkembangan bahasa kepada anak-anak.